停課不停學，成長不停步，在這個特殊的時期，三三教育集團融合學校及時配合合肥市疫情防控措施，于10月21日暫停了一切線下教學。老師們立即開會共同商議線上教學工作，精心設計線上課程，調整原有線下教學計劃，開始進行家庭訓練指導，充分利用班級群平臺發布每日的學習內容，滿足家長的教育需求，保證孩子訓練不中斷。

三三教育集團融合學校暫停了線下課程

線上教學已經成為疫情防控期間的必要的教學手段，三三教育集團融合學校經歷過線上教學的實訓，積累了線上家?；拥慕涷?，看到了孩子們對居家學習的熱情，也觀察到線上教學操作帶來的一些不足。這次老師們整合資源修改課程表，把難度、進度和課程內容進行適度調整，從居家訓練的封閉和環境材料限制的情況下盡可能選擇簡單、方便及易操作的學習任務，更好完成每日線上學習。

各班級的每日線上課程表

從10月24日開始，線上教學每日計劃正式開始，采取班級群發布學習任務和分班在線及時批改并通過語音、圖片、視頻等多種方式及時獲取家庭訓練反饋信息，為孩子們居家學習提供指導與建議。為了保持孩子的康復訓練進度不中斷，家長們可以遵循以下幾點：

第一、及時完成學習任務。家長們可以跟隨每日發布學習任務，帶領孩子完成作業并鍛煉孩子的自學能力。這可以保持訓練進度的延續，孩子學習習慣的養成，培養孩子線上學習的積極性。

第二、給孩子一個學習環境。居家學習難免會受到環境干擾和場所限制，為了保持孩子的良好學習狀態，家長們可以給孩子一個固定學習環境，準備學習工具和資料，讓孩子可以適應學習并集中學習。

第三、安排孩子的學習時間。家長們可以遵循線下學校的課程流程，讓孩子們在上午或下午期間去學習，在熟悉的時間有個心理準備：我要上課，我該學習了。學習時間完成后可以安排玩耍時間，減少孩子們對居家學習的抗拒和不適應。

第四、成為孩子的家庭老師。孩子居家學習的適應離不開家長們的用心指導。家長們可以提前準備好強化物，陪在孩子的身邊，耐心給孩子示范學習內容，讓孩子理解和完成學習任務，隨時關注孩子的學習狀態，及時給予安慰和獎勵，培養良好的學習效果。

班級群的每日學習反饋

孩子們的行為養成實屬不易，不是一蹴而就的，而是反復調整，正面強化行為，減少負面干擾，在鞏固良好行為習慣找到有效的干預手段。三三教育集團融合學校會時刻保持著與家長們的聯系，督促孩子們的康復訓練進度，帶領全體孩子們居家學習，做好保持孩子們的學習進度和學習狀態的準備工作，讓家長們和孩子們在疫情防控期間能夠有一個健康和平穩的心態。